TUầN 22
Thứ hai ngày 2 tháng 2 năm 2015
Tiết 2 : TOÁN
Luyện tập chung
I-Mục tiêu: - Giúp HS :
- Củng cố khái niệm về phân số.
- Rèn kĩ năng rút gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số.
- Rèn kĩ năng tính và cách trình bày .
II-Các hoạt động dạy học :
Hoạt đông Giáo viên
Hoạt động Học sinh

1 -Kiểm tra bài cũ.
* Gọi HS lên bảng làm bài tập đã giao về nhà ở tiết trước.
-Chấm một số vở của HS.
-Nhận xét chung.
2-Bài mới.
* Nêu yêu cầu tiết học
HD luyện tập
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập





-Nhận xét chữa bài.
Bài 2:
* Muốn biết phân số nào bằng
ta làm thế nào?


-Nhận xét.
Bài 3: Yêu cầu tự quy đồng sau đó đổi chéo vở kiểm tra cho nhau.



-Nhận xét chữa bài tập.
3 -Củng cố dặn dò.
* Nêu lại ND luyện tập .
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà học bài

* 2HS lên bảng làm bài tập.
HS 1 Làm bài:
HS 2 làm bài:


* Nhắc lại.

* 1HS nêu.
-2HS lên bảng làm, mỗi HS làm 2 phân số, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.


…



* Rút gọn phân số.
-Tự làm bài vào vở.
-Một số HS nêu kết quả.
-Nhận xét sửa bài.

* Tự làm bài
-Thực hiện soát bài theo yêu cầu.
a)
b) …
c) …

* 2 -3 em nêu lại ND

- Về thực hiện .


Rút kinh nghiệm
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………






















Tiết 3 : địa lí
Hoạt động sản xuất của người dân
ở đồng bằng Nam Bộ
I Mục tiêu:
Sau bài học, HS có khả năng:
- Trình bày được những đặc điểm cơ bản về hoạt động sản xuất của người dân ở ĐB Nam Bộ: Trồng lúa nước và nuôi- đánh bắt thủy sản.
-Trình bày được quy trình xuất khẩu gạo và nêu được một số sản vật nổi tiếngcủa địa phương.
- Tôn trọng những nét văn hoá đặc trưng của người dân đồng bằng Nam Bộ
II Đồ dùng dạy học
- Một số tranh ảnh , băng hình về hoạt động sản xuất, hoa quả, xuất khẩu gạo của người dân ở ĐB Nam Bộ.
- Nội dung các sơ đồ
III -Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh

1-.Kiểm tra bài cũ.
* GV yêu cầu HS lên bảng, vừa điền vào sơ đồ, vừa chỉ trên lược đồ đồng bằng Nam Bộ và trình bày nội dung kiến thức bài học cũ.
-GV nhận xét
2-Bài mới.
HĐ1: Vựa lúa, vựa trái cây lớn nhất cả nước.
*Yêu cầu thảo luận nhóm theo câu hỏi sau: Dựa vào những đặc điểm về tự nhiên của đồng Bằng Nam Bộ, hãy nêu lên những đặc điểm về hoạt động sản xuất nông nghiệp và các sản phẩm của người dân nơi đây.
-Nhận xét câu trả lời của HS
-Yêu cầu các nhóm đọc tài liệu sách giáo khoa và thể hiện quy trình thu hoạch và biến gạo xuất khâủ.
-Nhận xét câu trả lời của HS
3 – Củng cố - dặn dò:
* Tổng kết tiết học
-Nhắc HS về học bài

* 2 HS lên bảng làm theo yêu cầu của GV
-HS dưới lớp lắng nghe, nhận xét, bổ sung




* Tiến hành thảo luận nhóm
+Người dân trồng lúa
+Người dân trồng nhiều cây ăn quả như dừa, chôm chôm, măng cụt…
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
-Nghe

-Các nhóm tiếp tục thảo luận
-2-3 HS trình bày về quy trình thu hoạch xuất khẩu gạo.


* Nghe . hệ thống lại .
- Vế thực hiện .


Rút kinh nghiệm
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



























Tiết 3 : địa lí
Hoạt động sản xuất của người dân
ở đồng bằng Nam Bộ
I Mục tiêu:
Sau bài học, HS có khả năng:
- Trình bày được mối quan hệ giữa đặc điểm về đất đai, sông ngòi với những đặc điểm về hoạt động