Chào mừng quý vị đến với Website Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mỹ Đức.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tuần 25

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Phong Vũ
Ngày gửi: 10h:57' 10-03-2015
Dung lượng: 236.5 KB
Số lượt tải: 66
Nguồn:
Người gửi: Hồ Phong Vũ
Ngày gửi: 10h:57' 10-03-2015
Dung lượng: 236.5 KB
Số lượt tải: 66
Số lượt thích:
0 người
TUầN 25
Thứ hai ngày 2 tháng 3 năm 2015
Tiết 4 : TOÁN
Phép nhân phân số.
I- Mục tiêu. Giúp HS:
- Nhận biết ý nghĩa phép nhân hai phân số thông qua tính diện tích hình chữ nhật.
Biết cách thực hiện phép nhân hai phân số.
II- Chuẩn bị.
-Vẽ sẵn các hình vẽ như SGK.
III- Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1-.Kiểm tra bài cũ.
* Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước.
-Nhận xét chung
2-Bài mới.
* Giới thiệu bài
- hđ1:Tìm hiểu ý nghĩa của phép nhân thông qua tính diện tích hình chữ nhật.
* Nêu bài toán:
-Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào?
-Hãy nêu phép tính để tính diện tích hình chữ nhật?
-Nêu:
- hđ2:Tính diện tích hình chữ nhật thông qua đồ dùng trực quan.
-Đưa ra hình minh hoạ.
-Hình vuông có cạnh là 1m vậy diện tích hình vuông là bao nhiêu?
-Chia hình vuông có diện tích 1m2 thành 15 ô vuông bằng nhau thì mỗi ô có diện tích là bao nhêu?
-Hình chữ nhật được tô màu gồm mấy ô?
-Vậy diện tích hình chữ nhật là bao nhiêu phần m2?
Dựa vào đồ dùng trực quan hãy cho biết: ?
- hđ3.Tìm quy tắc thực hiện.
-HD thực hiện:
-Khi muốn nhân hai phân số với nhau ta làm thế nào?
- hđ4.HD Luyện tập.
Bài 1:
* Yêu cầu HS tự làm bài vào vở.
-Nhận xét – chữa – chấm một số bài.
Bài 3:
* Gọi 1HS đọc đề bài.
-Nêu yêu cầu HS làm bài.
- Suy nghĩ làm bài vào vở .
-Nhận xét chấm một số vở.
3- Củng cố dặn dò
* Nêu lại tên ND tiết học ?
- Gọi HS nêu lại kết luận SGK
-Nhận xét tiết hocï.
* 2HS lên bảng làm bài tập.
-HS 1 làm bài:
-HS 2: làm bài:
* Nhắc lại tên bài học
* Nghe và 1 – 2 HS đọc lại bài toán.
-Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy số đo chiều dài nhân với số đo chiều rộng cùng đơn vị.
-Diện tích hình chữ nhật là …
-Nghe.
-Quan sát và nhận xét.
-Diện tích hình vuông là 1m2
-Diện tích của một ô vuông làm2
- Hình chữ nhật được tô màu 8 ô.
-Diện tích hình chữ nhật là: m2
-Nêu:
-Nghe HD.
- Ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số.
-1-2 HS nhắc lại kết luận.
* Tự làm bài vào vở lần lượt từng bài .
-Nhận xét , chốt kết quả đúng
* 1HS đọc đề bài.
-Tự tóm tắt bài toán và giải.
-2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
Diện tích của hình chữ nhật là
(m2)
Đáp số: m2
-Nhận xét chữa bài.
* 2 HS nêu
Rút kinh nghiệm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tiết 2 : Tập đọc
Khuất phục tên cướp biển
I- Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn –giọng kể khoan thai nhưng dõng dạc, phù hợp với diễn biến câu chuyện. Đọc phân biệt lời các nhân vật (Lời tên cướp cục cằn, hung dữ. Lời bác sĩ Ly điềm tĩnh nhưng kiên quyết, đầy sức mạnh).
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng sự hung ác, bạo ngược.
II- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục
- Tự nhận thức: xác định giá trị cá nhân.
- Ra quyết định.
III- Các phương pháp dạy học có sử dụng trong bài
- Trình bày ý kiến cá nhân
- Thảo luận cặp đôi – chia sẻ.
IV- Đồ dùng dạy học
-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
V - Các hoạt động
Thứ hai ngày 2 tháng 3 năm 2015
Tiết 4 : TOÁN
Phép nhân phân số.
I- Mục tiêu. Giúp HS:
- Nhận biết ý nghĩa phép nhân hai phân số thông qua tính diện tích hình chữ nhật.
Biết cách thực hiện phép nhân hai phân số.
II- Chuẩn bị.
-Vẽ sẵn các hình vẽ như SGK.
III- Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1-.Kiểm tra bài cũ.
* Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước.
-Nhận xét chung
2-Bài mới.
* Giới thiệu bài
- hđ1:Tìm hiểu ý nghĩa của phép nhân thông qua tính diện tích hình chữ nhật.
* Nêu bài toán:
-Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào?
-Hãy nêu phép tính để tính diện tích hình chữ nhật?
-Nêu:
- hđ2:Tính diện tích hình chữ nhật thông qua đồ dùng trực quan.
-Đưa ra hình minh hoạ.
-Hình vuông có cạnh là 1m vậy diện tích hình vuông là bao nhiêu?
-Chia hình vuông có diện tích 1m2 thành 15 ô vuông bằng nhau thì mỗi ô có diện tích là bao nhêu?
-Hình chữ nhật được tô màu gồm mấy ô?
-Vậy diện tích hình chữ nhật là bao nhiêu phần m2?
Dựa vào đồ dùng trực quan hãy cho biết: ?
- hđ3.Tìm quy tắc thực hiện.
-HD thực hiện:
-Khi muốn nhân hai phân số với nhau ta làm thế nào?
- hđ4.HD Luyện tập.
Bài 1:
* Yêu cầu HS tự làm bài vào vở.
-Nhận xét – chữa – chấm một số bài.
Bài 3:
* Gọi 1HS đọc đề bài.
-Nêu yêu cầu HS làm bài.
- Suy nghĩ làm bài vào vở .
-Nhận xét chấm một số vở.
3- Củng cố dặn dò
* Nêu lại tên ND tiết học ?
- Gọi HS nêu lại kết luận SGK
-Nhận xét tiết hocï.
* 2HS lên bảng làm bài tập.
-HS 1 làm bài:
-HS 2: làm bài:
* Nhắc lại tên bài học
* Nghe và 1 – 2 HS đọc lại bài toán.
-Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy số đo chiều dài nhân với số đo chiều rộng cùng đơn vị.
-Diện tích hình chữ nhật là …
-Nghe.
-Quan sát và nhận xét.
-Diện tích hình vuông là 1m2
-Diện tích của một ô vuông làm2
- Hình chữ nhật được tô màu 8 ô.
-Diện tích hình chữ nhật là: m2
-Nêu:
-Nghe HD.
- Ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số.
-1-2 HS nhắc lại kết luận.
* Tự làm bài vào vở lần lượt từng bài .
-Nhận xét , chốt kết quả đúng
* 1HS đọc đề bài.
-Tự tóm tắt bài toán và giải.
-2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
Diện tích của hình chữ nhật là
(m2)
Đáp số: m2
-Nhận xét chữa bài.
* 2 HS nêu
Rút kinh nghiệm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tiết 2 : Tập đọc
Khuất phục tên cướp biển
I- Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn –giọng kể khoan thai nhưng dõng dạc, phù hợp với diễn biến câu chuyện. Đọc phân biệt lời các nhân vật (Lời tên cướp cục cằn, hung dữ. Lời bác sĩ Ly điềm tĩnh nhưng kiên quyết, đầy sức mạnh).
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng sự hung ác, bạo ngược.
II- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục
- Tự nhận thức: xác định giá trị cá nhân.
- Ra quyết định.
III- Các phương pháp dạy học có sử dụng trong bài
- Trình bày ý kiến cá nhân
- Thảo luận cặp đôi – chia sẻ.
IV- Đồ dùng dạy học
-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
V - Các hoạt động
 






Các ý kiến mới nhất