TUẦN 26
hai ngày 9 tháng 3 năm 2015
Tiết 1 : TOáN
Luyện tập
I-Mục tiêu. Giúp HS
-Tìm thành phần chưa biết trong phép tính.
-Củng cố về diện tích hình bình hành.
II- Chuẩn bị.
-Bảng phụ , VBT
III. Các hoạt động dạy – học :
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh

1 –Kiểm tra bài cũ
* Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước.
-Nhận xét chung
2 –Bài mới
- Giới thiệu bài:
- Luyện tập.
Bài 1:
* Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
-Nhắc HS rút gọn phân số đến tối giản.
- Gọi 2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở bài tập.

-Nhận xét chấm một số bài.




Bài 2:
* Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
-Trong phần a;x được gọi là gì của phép nhân?
-Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm thế nào?
- Phát phiếu yêu cầu HS trình bày trên phiếu theo nhóm .( 2 -3 nhóm 1 ý)



-Nhận xét chấm bài.
3- Củng cố - dặn dò:
* Nêu lại tên ND bài học ?
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà làm bài tập.

* 2HS lên bảng làm bài tập.
-HS 1 làm bài:
-HS 2: làm bài:

* 2 -3 HS nhắc lại


* 1HS đọc yêu cầu của bài.
Tính rồi rút gọn phân số.
-2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở bài tập.
a
b/
-Nhận xét sửa bài.

* 2 -3 em nêu
-Tìm x
-x được gọi là thừa số chưa biết.

-Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số kia.
- Làm bài trên phiếu .
a) b/ ….





- Về thực hiện


Rút kinh nghiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………
























Tiết 4 : Tập đọc
Thắng biển.
I- Mục tiêu:
- Đọc lưu loát toàn bài. Bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn với giọng gấp gáp, căng thẳng, cảm hứng ngợi ca. Nhấn dọng các từ ngữ gợi tả, các từ tượng thanh làm nổi bật sự dữ dội của cơn bão, sự bền bỉ, dẻo dai và tinh thần quyết thắng của thanh niên xung kích.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đêm bảo vệ cuộc sống yên bình.
II- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục
- Giao tiếp: thể hiện sự cảm thông.
- Ra quyết định ứng phó.
- Đảm nhận trách nhiệm
III- Các phương pháp dạy học có sử dụng trong bài
- Đặt câu hỏi
- Trình bày ý kiến cá nhân
IV- Đồ dùng dạy học.
-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
V- Các hoạt động dạy học.
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh

1 -Kiểm tra bài cũ
* Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ về Tiểu đội xe không kình và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-Nhận xét
2 -Bài mới
- Giới thiệu bài:
HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc
* Yêu cầu HS đọc tiếp nối từng đoạn của bài (2 lượt). GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng, cho từng em.
-Gọi HS đọc phần chú giải.
-Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
-Gọi 2 HS đọc toàn bài.
-Đọc mẫu. Chú ý cách đọc
HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài
* H: Tranh minh hoạ thể hiện nội dung đoạn nào trong bài?
-Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và tìm những từ ngữ hình ảnh nói lên sự đe doạ của cơn bão?
-Gọi HS phát biểu ý kiến.
-Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3 và tìm những từ ngữ hình ảnh thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng của con người trước cơn bão biển.
-Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, tìm nội dung chính của từng đoạn.

H: Bài tập đọc