Ngày soạn: 9/8/2014
Tiết 1:Hướng dẫn đọc thêm
Văn bản: CON RỒNG, CHÁU TIÊN
(Truyền thuyết)

I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1/ Kiến thức:
HS nắm được

Khái niêm thể loại truyền thuyết
Nhân vật,sự kiện,cốt truyện trong tác phẩm thuộc thể loại truyền thuyết giai đoạn đầu.
Bóng dáng lịch sử thời kì dựng nước của dân tộc ta trong một tác phẩm VHDG thời kì dựng nước.
2/ Kỹ năng:
Rèn kỹ năng đọc diễn cảm văn bản truyền thuyết.
Nhận ra những sự việc chính của truyện.
Nhận ra 1 số chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện.
3/ Thái độ :
Giáo dục lòng tự hào về nguồn gốc tổ tiên.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Soạn giảng, SGK, tranh ảnh minh hoạ.
- HS: SGK, bài soạn ở nhà.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
* Ổn định:
* Kiểm tra bài cũ:
Giới thiệu sơ lược về chương trinh Ngữ văn 6,
* Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung kiến thức

Hoạt động giới thiệu bài
Truyện “Con Rồng, cháu Tiên” một truyền thuyết tiêu biểu, mở đầu cho chuỗi truyền thuyết về thời đại các vua Hùng cũng như truyền thuyết VN nói chung. Truyện có nội dung gì? ý nghĩa ra sao? Vì sao ND ta qua bao đời, rất tự hào và yêu thích câu chuyện này? Tiết học hôm nay sẽ giúp chúng ta trả lời những câu hỏi ấy.
Hoạt động 1:
*) Đọc :
GV yêu cầu: Đọc to rõ ràng chú ý nhấn giọng các chi tiết li kỳ, thể hiện 2 lời thoại của Lạc Long Quân - Âu cơ

+ LLQ: Ân cần chậm rãi
+Âu cơ: Giọng lo lắng, than khổ

- GV đọc mẫu- gọi học sinh đọc – h/s nhận xét
Cho h/s đọc chú thích chú ý các chú thích 1-2-3-4-5-7
? Em hiểu truyền thuyết là gì ?
- Truyện dân gian truyền miệng kể về các nhân vật, sự kiện liên quan đến lịch sử thời qúa khứ.
- Thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo.
- Thể hiện thái độ, cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật LS.
GV: Truyền thuyết con rồng cháu tiên thuộc nhóm các tác phẩm truyền thuyết thời đại Hùng Vương giai đoạn đầu.
? Em hiểu ntn về PTBĐ, KVB?
? Truyện được chia làm mấy phần? ý của từng phần?
(Chia làm 3 phần
Đ1. Từ đầu đến...Long Trang ( Giới thiệu Lạc Long Quân và Âu Cơ
Đ2. Tiếp...lên đường ( Chuyện Âu Cơ sinh nở kì lạ, LLQ và Âu Cơ chia con
Đ 3. Còn lại ( Giải thích nguồn gốc
con Rồng, cháu Tiên.
*Hoạt động 2: Đọc và tìm hiểu văn bản
Gọi HS đọc lại đoạn 1
?Truyện có mấy Nhân vật? NV nào là NV chính?
- 2 nhân vật LLQ và Âu cơ
? Nhân vật LLQ được giới thiệu ntn? (Nguồn gốc, hình dáng)
(LLQ: Là con trai thần biển vốn nòi giống quen sống ở dưới nước, sức khoẻ vô địch, có nhiều phép lạ)
? Lạc Long Quân có những việc làm gì?
- Giúp dân diệt trừ ngư tinh, hồ tinh, mộc tinh. Dạy dân cách trồng trọt, chăn nuôi, ăn ở.
? Qua những chi tiết đó em thấy Lạc Long Quân là người thế nào?
=>Lạc Long Quân là vị thần có tài, có sức khoẻ vô địch, có công với dân về mọi mặt, được mọi người yêu quý.
? Hình ảnh Âu cơ được giới thiệu ra sao? (Nguồn gốc, hình dáng, tài năng)
+ Có nguồn gốc cao quý: thuộc dòng dõi Tiên, họ Thần Nông ở vùng núi cao Phương Bắc
+ Có nhan sắc “ xinh đẹp tuyệt trần”
?Em có nhận xét gỉ về LLQ và Âu cơ ?
? Tại sao tác giả dân gian không tưởng tượng LLQ và Âu cơ có nguồn gốc từ các loài vật khác mà tưởng tượng LLQ nòi rồng, Âu Cơ dòng dõi tiên? Điều đó có ý nghĩa gì?
GV bình: Việc tưởng tượng LLQ và Âu Cơ dòng dõi Tiên - Rồng mang ý nghĩa thật sâu sắc. Bởi rồng là 1 trong bốn con vật thuộc nhóm tứ linh mà nhân dân ta tôn sùng và thờ cúng. Còn nói đến Tiên là nói đến vẻ đẹp toàn mĩ không gì sánh được. Tưởng tượng LLQ nòi Rồng, Âu Cơ nòi Tiên phải chăng tác giả dân gian muốn ca ngợi nguồn gốc cao quí và hơn thế nữa muốn thần kì hoá,