Chào mừng quý vị đến với Website Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mỹ Đức.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giáo án kì I

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phùng Lương Hoàng
Ngày gửi: 15h:38' 12-03-2015
Dung lượng: 530.5 KB
Số lượt tải: 231
Nguồn:
Người gửi: Phùng Lương Hoàng
Ngày gửi: 15h:38' 12-03-2015
Dung lượng: 530.5 KB
Số lượt tải: 231
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn
Tiết 1: Bài 1
Vai trò và nhiệm vụ của trồng trọt
* Mục tiêu bài học: Sau bài học này học sinh phải:
- Hiểu được vai trò của trồng trọt
- Biết được nhiệm vụ của trồng trọt hiện nay
- Biết được một số biện pháp thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt
* Chuẩn bị:
- Đối với giáo viên:
+ Nội dung: Nghiên cứu kỹ nội dung Sgk, Sgv, tài liệu khác.
+ Đồ dùng: Tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học.
- Đối với học sinh:
+ Nội dung: Nghiên cứu kỹ Sgk, tài liệu, chuẩn bị phương án trả lời các câu hỏi ở Sgk.
* Tiến trình thực hiện:
I. Tổ chức ổn định lớp:
- Kiểm tra số lượng học sinh tham gia, kiểm tra công tác vệ sinh.
- Nhận xét, khuyến khích học sinh.
II. Kiểm tra bai cũ
- Giới thiệu nội dung chương trình môn Công nghệ.
- Phổ biến nội qui lớp học, yêu cầu, công tác chuẩn bị của hs đối với bộ môn.
III. Các hoạt động dạy và học:
Phương pháp
Nội dung
Kiến thức, kỹ năng cơ bản
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu bài học.
- Đặt vấn đề.
- Nêu mục tiêu bài học.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về vai trò của trồng trọt trong nền kinh tế
- Y/c hs quan sát H1 Sgk
- Gv giới thiệu, hướng dẫn hs nghiên cứu H1
Trồng trọt có vai trò gì trong nền kinh tế?
- ý kiến khác?
- Gv tổng hợp, nhận xét, đánh giá, kết luận.
- Gv giải thích cây lương thực, thực phẩm, cây nguyên liệu
- Y/c hs kể tên một số loại hiện có trên địa bàn.
- Gv khái quát chung, kết luận
Hoạt động 3: Tìm hiểu nhiệm vụ của trồng trọt hiện nay
- Y/c hoàn thành bài tập ở Sgk trang 6 phần II.
- ý kiến khác?
- Gv nhận xét, đánh giá, phân tích từng nhiệm vụ của trồng trọt
- Gv kết luận.
Hoạt động 4: Tìm hiểu các biện pháp thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt
- Y/c hoàn thành bảng ở Sgk trang 6 phần III.
- ý kiến khác?
- Gv nhận xét, đánh giá, phân tích từng biện pháp
- Gv kết luận.
- Thực hiện theo y/c
- Nghiên cứu độc lập.
- Nghiên cứu độc lập.
- Thông báo kết quả.
- Nhận xét, bổ sung (nếu có)
- Nghiên cứu độc lập
- Thực hiện theo y/c.
- Thảo luận theo nhóm
- Thông báo kết quả
- Thông báo kết quả
- Nghiên cứu độc lập.
- Thông báo kết quả.
- Nhận xét, bổ sung (nếu có)
I. Vai trò của trồng trọt
Cung cấp
II. Nhiệm vụ của trồng trọt
1,2,4,6
III. Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt cần thực hiện những biện pháp gì?
- Tăng diện tích canh tác
- Tăng lượng nông sản
- Tăng năng suất cây trồng
IV. Tổng kết bài học:
- Y/c 01 hs đọc phần ghi nhớ.
- Hướng dẫn học bài ở nhà:
+ Học thuộcphần ghi nhớ.
+ Trả lời các câu hỏi ở Sgk.
- Giao nhiệm vụ chuẩn bị bài
Tiết 1: Bài 1
Vai trò và nhiệm vụ của trồng trọt
* Mục tiêu bài học: Sau bài học này học sinh phải:
- Hiểu được vai trò của trồng trọt
- Biết được nhiệm vụ của trồng trọt hiện nay
- Biết được một số biện pháp thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt
* Chuẩn bị:
- Đối với giáo viên:
+ Nội dung: Nghiên cứu kỹ nội dung Sgk, Sgv, tài liệu khác.
+ Đồ dùng: Tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học.
- Đối với học sinh:
+ Nội dung: Nghiên cứu kỹ Sgk, tài liệu, chuẩn bị phương án trả lời các câu hỏi ở Sgk.
* Tiến trình thực hiện:
I. Tổ chức ổn định lớp:
- Kiểm tra số lượng học sinh tham gia, kiểm tra công tác vệ sinh.
- Nhận xét, khuyến khích học sinh.
II. Kiểm tra bai cũ
- Giới thiệu nội dung chương trình môn Công nghệ.
- Phổ biến nội qui lớp học, yêu cầu, công tác chuẩn bị của hs đối với bộ môn.
III. Các hoạt động dạy và học:
Phương pháp
Nội dung
Kiến thức, kỹ năng cơ bản
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu bài học.
- Đặt vấn đề.
- Nêu mục tiêu bài học.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về vai trò của trồng trọt trong nền kinh tế
- Y/c hs quan sát H1 Sgk
- Gv giới thiệu, hướng dẫn hs nghiên cứu H1
Trồng trọt có vai trò gì trong nền kinh tế?
- ý kiến khác?
- Gv tổng hợp, nhận xét, đánh giá, kết luận.
- Gv giải thích cây lương thực, thực phẩm, cây nguyên liệu
- Y/c hs kể tên một số loại hiện có trên địa bàn.
- Gv khái quát chung, kết luận
Hoạt động 3: Tìm hiểu nhiệm vụ của trồng trọt hiện nay
- Y/c hoàn thành bài tập ở Sgk trang 6 phần II.
- ý kiến khác?
- Gv nhận xét, đánh giá, phân tích từng nhiệm vụ của trồng trọt
- Gv kết luận.
Hoạt động 4: Tìm hiểu các biện pháp thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt
- Y/c hoàn thành bảng ở Sgk trang 6 phần III.
- ý kiến khác?
- Gv nhận xét, đánh giá, phân tích từng biện pháp
- Gv kết luận.
- Thực hiện theo y/c
- Nghiên cứu độc lập.
- Nghiên cứu độc lập.
- Thông báo kết quả.
- Nhận xét, bổ sung (nếu có)
- Nghiên cứu độc lập
- Thực hiện theo y/c.
- Thảo luận theo nhóm
- Thông báo kết quả
- Thông báo kết quả
- Nghiên cứu độc lập.
- Thông báo kết quả.
- Nhận xét, bổ sung (nếu có)
I. Vai trò của trồng trọt
Cung cấp
II. Nhiệm vụ của trồng trọt
1,2,4,6
III. Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt cần thực hiện những biện pháp gì?
- Tăng diện tích canh tác
- Tăng lượng nông sản
- Tăng năng suất cây trồng
IV. Tổng kết bài học:
- Y/c 01 hs đọc phần ghi nhớ.
- Hướng dẫn học bài ở nhà:
+ Học thuộcphần ghi nhớ.
+ Trả lời các câu hỏi ở Sgk.
- Giao nhiệm vụ chuẩn bị bài
 






Các ý kiến mới nhất