Chào mừng quý vị đến với Website Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mỹ Đức.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
học kì 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Phong Vũ
Ngày gửi: 08h:27' 11-03-2015
Dung lượng: 299.0 KB
Số lượt tải: 268
Nguồn:
Người gửi: Hồ Phong Vũ
Ngày gửi: 08h:27' 11-03-2015
Dung lượng: 299.0 KB
Số lượt tải: 268
Số lượt thích:
0 người
Môn : đạo đức
Tiết : 19
Tuần : 19
Đoàn kết với thiếu nhi
Quốc tế (tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Học sinh hiểu trẻ em có quyền được kết bạn, được tiếp nhận thông tin phù hợp, được giữ gìn bản sắc dân tộc được đối sử bình đẳng.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh về tình hữu nghị giữa thiếu niên Việt Nam và Quốc Tế
III. Hoạt động:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy
Phương pháp- hình thức
tổ chức các hoạt động dạy
1-2’
I. Khởi động:
- GV hát bài thiếu nhi thế giới liên hoan
- Bài hát vừa rồi muốn nói điều gì?Tình hữu nghị giữa thiêú niên các nước
- Thiêú niên các nước từ lâu đã có những hiểu biết về nhau. Bài này chúng ta sẽ tìm hiểu về tình đoàn kết giữa thiêú niên các nước.
Giáo viên hát
Giáo viên vấn đáp
30’
II.Bài mới:
1. Giới thiệu bài
Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế (tiết 1)
2. Hoạt động 1: Phân tích thông tin.
- GV kể cho lớp nghe về nạn sóng thần xảy ra ở các nước Nam á tháng 12/ 2004, những thiệt hại về người và vật chất.
- Nếu những ủng hộ của nhân dân thế giới với các nước bị nạn về:
+ Người: Cử chuyên gia về y tế trẻ em...
+ Tiền của: trong đó có sự ủng hộ từ trẻ em.
- Qua những hoạt động trên, con thấy tình cảm của nhân dân thế giới ( trong đó có trẻ em) giành cho nhân dân Châu á như thế nào?
GV chỉ trên bản đồ Châu á hoặc địa cầu những nước bị nạn
Vấn đáp 2-3 hs
GV: Qua những hoạt động ủng hộ trên ta thấy tình cảm của nhân dân các nước, trong đó có nhân dân và thanh niên Việt Nam rất đoàn kết với thanh niên các nước.
GV chuyển ý.
2) Hoạt động 2: Du lịch thế giới
- Gv giao việc cho các nhóm, mỗi nhóm trao đổi và cử 1 đại diện kể về thiếu nhi 1 nước( cách ăn mặc, học tập, vui chơi, mong ước của trẻ em nước đó)
- Đại diện từng nhóm trình bày
- Qua phần trình bày của các nhóm, em thấy trẻ em các nước có đặc điểm gì giống nhau?
- GV kết luận: Thiêú niên các nước đều yêu quê mình, nước mình, yêu hoà bình, ghét chiến tranh, đều có quyền được học hành, đối xử bình đẳng.
3) Hoạt động 3:
- Gv chia nhóm, yêu cầu các nhóm kể những việc có thể làm để thể hiện tình đoàn kết với thiêú niên quốc tế
- Đại diện từng nhóm trình bày , các nhóm khác nhận xét bổ sung
- GV: Nêu những việc thiêú niên có thể làm ?
+ Kết nghĩa với thiêú niên các nước.
+ Tìm hiểu về cuộc sống và học tập của thiêú niên các nước.
+ Viết thư cho các bạn.
+ ủng hộ các bạn những nước
Tiết : 19
Tuần : 19
Đoàn kết với thiếu nhi
Quốc tế (tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Học sinh hiểu trẻ em có quyền được kết bạn, được tiếp nhận thông tin phù hợp, được giữ gìn bản sắc dân tộc được đối sử bình đẳng.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh về tình hữu nghị giữa thiếu niên Việt Nam và Quốc Tế
III. Hoạt động:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy
Phương pháp- hình thức
tổ chức các hoạt động dạy
1-2’
I. Khởi động:
- GV hát bài thiếu nhi thế giới liên hoan
- Bài hát vừa rồi muốn nói điều gì?Tình hữu nghị giữa thiêú niên các nước
- Thiêú niên các nước từ lâu đã có những hiểu biết về nhau. Bài này chúng ta sẽ tìm hiểu về tình đoàn kết giữa thiêú niên các nước.
Giáo viên hát
Giáo viên vấn đáp
30’
II.Bài mới:
1. Giới thiệu bài
Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế (tiết 1)
2. Hoạt động 1: Phân tích thông tin.
- GV kể cho lớp nghe về nạn sóng thần xảy ra ở các nước Nam á tháng 12/ 2004, những thiệt hại về người và vật chất.
- Nếu những ủng hộ của nhân dân thế giới với các nước bị nạn về:
+ Người: Cử chuyên gia về y tế trẻ em...
+ Tiền của: trong đó có sự ủng hộ từ trẻ em.
- Qua những hoạt động trên, con thấy tình cảm của nhân dân thế giới ( trong đó có trẻ em) giành cho nhân dân Châu á như thế nào?
GV chỉ trên bản đồ Châu á hoặc địa cầu những nước bị nạn
Vấn đáp 2-3 hs
GV: Qua những hoạt động ủng hộ trên ta thấy tình cảm của nhân dân các nước, trong đó có nhân dân và thanh niên Việt Nam rất đoàn kết với thanh niên các nước.
GV chuyển ý.
2) Hoạt động 2: Du lịch thế giới
- Gv giao việc cho các nhóm, mỗi nhóm trao đổi và cử 1 đại diện kể về thiếu nhi 1 nước( cách ăn mặc, học tập, vui chơi, mong ước của trẻ em nước đó)
- Đại diện từng nhóm trình bày
- Qua phần trình bày của các nhóm, em thấy trẻ em các nước có đặc điểm gì giống nhau?
- GV kết luận: Thiêú niên các nước đều yêu quê mình, nước mình, yêu hoà bình, ghét chiến tranh, đều có quyền được học hành, đối xử bình đẳng.
3) Hoạt động 3:
- Gv chia nhóm, yêu cầu các nhóm kể những việc có thể làm để thể hiện tình đoàn kết với thiêú niên quốc tế
- Đại diện từng nhóm trình bày , các nhóm khác nhận xét bổ sung
- GV: Nêu những việc thiêú niên có thể làm ?
+ Kết nghĩa với thiêú niên các nước.
+ Tìm hiểu về cuộc sống và học tập của thiêú niên các nước.
+ Viết thư cho các bạn.
+ ủng hộ các bạn những nước
 






Các ý kiến mới nhất