Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hoàng Tuấn Anh)
  • (Nguyễn Khánh Long)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    KG11.jpg Anh_ung_ho_Truong_bi_anh_huong_bao_lu_1.jpg Z5799777488840_e3428807856afb4a643ec5ea90393623.jpg Z5051735140979_0c2c4419df01d34c5285585a1c856401.jpg Bannerquachuan.png 1.png On_tap_giai_bai_toan_bang_cach_lap_phuong_trinh__Dang_toan_co_noi_dung_hinh_hoc.flv On_tap_giai_bai_toan_bang_cach_lap_phuong_trinh__Dai_so_8.flv On_tap_chuong_1_tu_giac__Hinh_hoc_8.flv Dai_so_lop_8_On_tap_giai_bai_toan_bang_cach_lap_phuong_trinh_Dang_toan_nang_suat.flv Picture_1393.jpg Picture_1399.jpg Picture_1387.jpg IMG_0039_148.jpg Picture_1403.jpg Picture_1428.jpg IMG_0012.jpg IMG_0022_97.jpg Picture_1407.jpg Picture_1375.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mỹ Đức.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    học kì 2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hồ Phong Vũ
    Ngày gửi: 08h:28' 11-03-2015
    Dung lượng: 270.0 KB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    Môn : thủ công
    Tiết : 19
    Tuần : 19
    
    Ôn tập chương 2 :
    Cắt, dán các chữ cái đơn giản
    
    
    I. Mục tiêu:
    Đánh giá kiến thức, kĩ năng cắt, dán chữ của học sinh.
    II. Đồ dùng dạy học:
    Bài dán mẫu
    III. Hoạt động:
    Thời gian
    Nội dung các hoạt động dạy
    Phương pháp – hình thức
    tổ chức các hoạt động dạy
    
    1’
    I. Giới thiệu bài
    GV nêu mục tiêu tiết học, ghi đề bài
    
    GV thuyết trình

    
    
    Đề bài: Em hãy cắt, dán 2 hoặc 3 chữ cái trong các chữ đã học ở chương II?
    
    
    32’
    2. Nội dung kiểm tra
    
    
    
    - Đọc đề
    - 1-2 HS nhắc lại đề
    
    
    - GV giải thích yêu cầu của bài về kiến thức, kĩ năng, sản phẩm.
    - Con đã học cắt , dán những chữ cái nào?
    - Để cắt được một chữ con làm theo mấy bước?
    Đó là những bước nào?(Hai bước : kẻ chữ, cắt dán chữ)
    - Con sẽ cắt những chữ cái nào?
    - Con nêu cách kẻ chữ T, V, U?
    


    Vấn đáp vài hs


    Gọi 3hs nêu, lớp nhận xét, gv chốt ý đúng.

    
    
    - Thực hành
    - Hs thực hành
    - GV quan sát HS, gợi ý với những HS lúng túng
    
    1-2’
    III. Nhận xét, dặn dò
    - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kỹ năng kẻ, cắt, dán chữ của HS.
    - Dặn dò: Mang giấy thủ công, kéo, hồ để tiếp tục thực hành cắt dán các chữ cái.
    
    Thuyết trình
    
    V. Rút kinh nghiệm, bổ sung:


    Môn : thủ công
    Tiết : 20
    Tuần : 20
    
    Ôn tập chương 2 :
    Cắt, dán các chữ cái đơn giản
    
    
    I. Mục tiêu:
    Đánh giá kiến thức, kĩ năng cắt, dán chữ của học sinh.
    II. Đồ dùng dạy học:
    Bài dán mẫu
    III. Hoạt động:
    Thời gian
    Nội dung các hoạt động dạy
    Phương pháp – hình thức
    tổ chức các hoạt động dạy
    
    1’
    I. Giới thiệu bài
    GV nêu mục tiêu tiết học, ghi đề bài
    
    GV thuyết trình

    
    
    Đề bài: Em hãy cắt, dán 2 hoặc 3 chữ cái trong các chữ đã học ở chương II?

    
    
    30’
    2. Nội dung kiểm tra
    
    
    
    - đọc đề
    - 1-2 HS nhắc lại đề
    
    
    - GV giải thích yêu cầu của bài về kiến thức, kĩ năng, sản phẩm.
    - Con đã học cắt , dán những chữ cái nào?
    - Để cắt được một chữ con làm theo mấy bước?Đó là những bước nào?(Hai bước : kẻ chữ, cắt dán chữ)
    - Con sẽ cắt những chữ cái nào?
    - Con nêu cách kẻ chữ T, V, U?
    


    Vấn đáp vài hs






    Gọi 3hs nêu, lớp nhận xét, gv chốt ý đúng.

    
    
    - Thực hành
    - Hs thực hành
    - GV quan sát HS, gợi ý với những HS lúng túng
    
    1
     
    Gửi ý kiến