Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hoàng Tuấn Anh)
  • (Nguyễn Khánh Long)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    KG11.jpg Anh_ung_ho_Truong_bi_anh_huong_bao_lu_1.jpg Z5799777488840_e3428807856afb4a643ec5ea90393623.jpg Z5051735140979_0c2c4419df01d34c5285585a1c856401.jpg Bannerquachuan.png 1.png On_tap_giai_bai_toan_bang_cach_lap_phuong_trinh__Dang_toan_co_noi_dung_hinh_hoc.flv On_tap_giai_bai_toan_bang_cach_lap_phuong_trinh__Dai_so_8.flv On_tap_chuong_1_tu_giac__Hinh_hoc_8.flv Dai_so_lop_8_On_tap_giai_bai_toan_bang_cach_lap_phuong_trinh_Dang_toan_nang_suat.flv Picture_1393.jpg Picture_1399.jpg Picture_1387.jpg IMG_0039_148.jpg Picture_1403.jpg Picture_1428.jpg IMG_0012.jpg IMG_0022_97.jpg Picture_1407.jpg Picture_1375.jpg

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mỹ Đức.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    kiểm tra học kì I

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phùng Lương Hoàng
    Ngày gửi: 15h:27' 13-03-2015
    Dung lượng: 94.0 KB
    Số lượt tải: 288
    Số lượt thích: 0 người
    KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2014- 2015
    Môn : GDCD Lớp 7
    Thời gian : 45 phút
    I. Mục tiêu :
    - Đánh giá kết quả hs đã lĩnh hội qua các chương bài đã học
    - Phát triển tư duy logic hệ thống hoá kiến thức
    - Rèn luyện kỉ năng viết.
    II. Chuẩn bị :
    1. Gv: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi , đáp án1.
    Hình thức : Tự luận
    2. Hs: Ôn lại kiến thức làm bài

    III. Thiết lập ma trận:

    MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

    NỘI DUNG CHỦ ĐỀ
    (Mục tiêu)
    CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY
    
    CỘNG
    
    
    NHẬN BIẾT
    THÔNG HIỂU
    VẬN DỤNG

    
    
    CĐ1: Trung thực.
    Nắm được khái niệm trung thực.
    Biết được hành vi thể hiện tính trung thực
    

    
    
    
    Số câu:
    Số điểm:
    Tỉ lệ %:
    Số câu 0,5
    1,0
    10%
    Số câu 0,5
    1,0
    10%
    

    
    Số câu 1
    2,0
    20%
    
    CĐ2. Tôn sư. trọng đạo
    Nắm được khái niệm tôn sư,trọng đạo.
    Nhân biết được hành vi thiếu tôn sư trọng đạo.
    
    
    
    
    Số câu:
    Số điểm:
    Tỉ lệ %:
    Số câu 0,5
    1,0
    10%
     Số câu 0,5
    1,0
    10%
    
    
    Số câu 1 2,0
    20%
    
    CĐ3: Sống giản dị.
    Nắm được khái niệm sống giản dị.

    Biểu hiện sống giản dị
    
    
    
    
    Số câu:
    Số điểm:
    Tỉ lệ %:
    Số câu 0,5
    1,0
    10%

    Số câu 0,5
    1,0
    10%

    
    
    Số câu 1
    2,0
    20%
    
    CĐ4. Yêu thương con Người.
    Nắm được khái niệm yêu thương con người.
    
    Biết làm những việc thể hiên lòng yêu thương con người
    
    
    
    Số câu:
    Số điểm:
    Tỉ lệ %:
     Số câu 0,5
    1,0
    10%
    
    Số câu 0,5
    1,0
    10%
    
     Số câu 1
    2,0
    20%
    
    CĐ5: Đoàn kết ,tương trợ
    
    
    Thể hiện thái độ của bản thân
    Việc làm của bản thân.
    
    
    Số câu:
    Số điểm:
    Tỉ lệ %:
    
    
    Số câu 0,5
    1,0
     Số câu 0,5
    1,0
    Số câu 1
    2,0
    20%
    
    Tổng số câu .
    Tổng số điểm.
    Tỷ lệ%
    Số câu 2
    4,0
    40%
     Số câu 1,5
    3,0
    30%
    Số câu 1
    2,0
    20%
    Số câu 0,5
    1,0
    10%
    Số câu 5
    10
    100%
    
    






























    Thứ ngày tháng năm 2014

    Họ và tên:.................................... KIỂM TRA HỌC KỲ I
    Lớp 7.... Môn : Giáo dục công dân 7
    Thời gian làm bài : 45 phút ( không kể giao đề )
    Điểm
    Lời phê của thầy cô giáo
    
    



    
    
    Đề bài
    Câu1: (2điểm): Thế nào là sống trung thực? Lấy ví dụ về 2 hành vi thể hiện tính trung thực và 2 hành vi thể hiện tính không trung thực trong học tập?
    Câu 2( 2điểm):Tôn sư là gì? Trọng đạo là gì?
    Em hãy tự liên hệ bản thân 4 việc làm để tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy cô giáo?
    Câu 3(2điểm):Thế nào là sống giản dị ? Nêu một 4 số biểu hiện của sống giản dị ?
    Câu 4: (2điểm):Thế nào là yêu thương con người ? Kể 4 việc làm thể hiện yêu thương con người?
    Câu 5(2điểm):
    Cho tình huống: Mai và Lan học cùng lớp. Mai giỏi Toán còn Lan giỏi Văn.
    Vì thế, khi đến giờ kiểm tra hay làm bài tập Toán, Mai cho Lan chép bài còn đến gìờ kiểm tra Văn, Lan cho Mai chép bài.
    a. Em
     
    Gửi ý kiến