Môn : tập đọc – kể chuyện
Tiết : 3 + 4
Tuần : 1

Cậu bé thông minh



I. Mục tiêu:
a. Tập đọc:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ khó. Ngắt nghỉ hơi đúng.
- Biết đọc phân biệt giọng.
2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: Hiểu nghĩa các từ khó. Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện (ca ngợi sự thông minh, tài trí của cậu bé).
B. Kể chuyện:
1. Rèn kĩ năng nói:
- Kể lại được từng đoạn và cả câu chuyện.
- Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt giọng kể phù hợp.
2. Rèn kĩ năng nghe:
- Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể chuyện.
- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn.
II. Tài liệu phương tiện:
- Giáo viên: + SGK, SGV TV3, máy tính, máy chiếu
+ Bảng phụ viết sẵn câu cần hướng dẫn học sinh luyện đọc.
- Học sinh: + SGK TV 3.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy học

Phương pháp - hình thức
tổ chức các hoạt động dạy


5’
Tập đọc
A. Bài cũ
- GV giới thiệu ND chương trình tập đọc lớp 3.
- Hs mở mục lục và đọc tên các chủ điểm.



- 1 em đọc, cả lớp đọc thầm

30’
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: - Tranh vẽ cảnh gì? Em thấy vẻ mặt của cậu bé thế nào khi nói chuyện với nhà vua? Cậu bé có tự tin không?

* GV treo tranh.
+ HS trả lời câu hỏi.
+ GV giới thiệu và ghi tên bài.


2. Luyện đọc
a. Đọc mẫu
- Giọng đọc: to, rõ ràng, mạch lạc. Phân biệt giọng của người kể và lời nhân vật


* GV đọc mẫu 1 lần.
+ HS khá đọc bài, cả lớp đọc thầm.


b. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng câu:

Từ khó: hạ lệnh, vùng nọ, làng, lấy làm lạ, lần nữa…

* HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài (lần 1).
+ GV nhận xét, sửa lỗi phát âm.

+ HS luyện đọc từ khó.
+ Đọc nối tiếp câu (lần 2)


* Đọc từng đoạn:
* Đoạn 1:
- Ngắt câu dài: Ngày xưa,/ có một ông vua muốn tìm người tài giỏi ra giúp nước.// Vua hạ lệnh cho mỗi làng trong vùng nọ/ nộp một con gà trống biết đẻ trứng,/ nếu không có/ thì cả làng phải chịu tội.//
- Tìm từ trái nghĩa với: bình tĩnh? (bối rối, lúng túng)
GV: Khi được lệnh vua ban ra, cả làng đều lo sợ, chỉ cậu bé là bình tĩnh. Cậu làm chủ được mình, không bối rối, không lúng túng trược mệnh lệnh kì quặc của nhà vua.
- Nơi nào gọi là kinh đô? (nơi vua và triều đình đóng)

* 1 em đọc, cả lớp đọc thầm
- 1 em lên ngắt nghỉ, cả lớp luyện đọc câu dài.


- HS nêu, GV bổ sung.


* Đoạn 2:
- Chú ý đọc đúng lời đối thoại:
+ Cậu bé kia,/ sao dám đến đây làm ầm ĩ?//(giọng