Chào mừng quý vị đến với Website Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mỹ Đức.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tuần 22

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Phong Vũ
Ngày gửi: 07h:42' 23-03-2012
Dung lượng: 122.4 KB
Số lượt tải: 18
Nguồn:
Người gửi: Hồ Phong Vũ
Ngày gửi: 07h:42' 23-03-2012
Dung lượng: 122.4 KB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích:
0 người
Phân môn: Chính tả
Thứ.... ngày.... tháng..... năm 2012
Tiết :
Một nhà thông thái
Phân biệt : r/d/gi; ươt/ươc
Tuần : 22
Lớp : 3A3
I. Mục tiêu:
1. Nghe- viết chính xác, trình bày đúng và đẹp đoạn văn Một nhà thông thái
2. Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu, dễ lẫn: r/ d/ gi; ươt/ươc
II. Đồ dùng dạy học:
Phấn màu.
Bảng lớp viết sẵn BT2a.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung các hoạt dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
3’
A. Kiểm tra bài cũ :
- Viết các từ : tranh cãi, cây chanh, chung sức, trung thành
* PP kiểm tra, đánh giá
- HS viết ra bảng con.
- GV nhận xét, đánh giá.
35’
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài:
Nghe – viết : Một nhà thông thái
Phân biệt : r/ d/ gi; ươt/ươc
* PP trực tiếp
- GV nêu mục đích, yêu cầu, ghi tên bài.
- HS mở SGK, ghi vở.
2. Hướng dẫn HS viết
2.1 Hướng dẫn chuẩn bị
( Đọc đoạn viết
( Đọc phần chú giải
( Câu hỏi :
- Đoạn văn gồm mấy câu ? ( 4 câu)
- Những chữ nào trong bài cần viết hoa ? (... chữ đầu câu, đầu đoạn và tên riêng Trương Vĩnh Ký) – Lưu ý : Ký – viết y dài.
- Trong bài có những chữ số nào ? ( 26 ngôn ngữ, 100 bộ sách, 18 nhà bác học)
( Viết tiếng, từ dễ lẫn : nghiên cứu, ...
2.2 HS viết bài vào vở
2.3 Chấm, chữa bài
* PP vấn đáp
- 2 HS đọc to, cả lớp đọc thầm.
- GV nêu câu hỏi.
- HS trả lời.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt.
- GV đọc từ dễ lẫn, HS viết vào bảng con.
- 1 HS đọc lại.
- GV đọc - HS viết.
- GV quan sát, nhắc nhở tư thế viết.
- HS đọc, soát lỗi.
- GV chấm, nhận xét một số bài.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả
Bài 2: Tìm các từ
a) Chứa tiếng bắt đầu bằng r/ d/ gi, có nghĩa như sau :
- Máy thu thanh, thường dùng để nghe tin tức. ( ra - đi - ô)
- Người chuyên nghiên cứu, bào chế thuốc chữa bệnh. (dược sĩ)
- Đơn vị thời gian nhỏ hơn đơn vị phút (giây)
b) Chứa tiếng có vần ươt hoặc ươc, có nghĩa như sau :
- Dụng cụ để đo, kẻ, vẽ (thước)
- Thi không đỗ (trượt)
Bài 3: Thi tìm nhanh các từ chỉ hoạt động :
a) - Chứa tiếng bắt đầu bằng r : reo hò, rung cây, rang cơm, rán đậu,...
- Chứa tiếng bắt đầu bằng d :đỗ dành, dạy học, dạo chơi, dang tay, dỏng tai,...
- Chứa tiếng bắt đầu bằng gi : gieo hạt, giao việc, giải toán, gi
Thứ.... ngày.... tháng..... năm 2012
Tiết :
Một nhà thông thái
Phân biệt : r/d/gi; ươt/ươc
Tuần : 22
Lớp : 3A3
I. Mục tiêu:
1. Nghe- viết chính xác, trình bày đúng và đẹp đoạn văn Một nhà thông thái
2. Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu, dễ lẫn: r/ d/ gi; ươt/ươc
II. Đồ dùng dạy học:
Phấn màu.
Bảng lớp viết sẵn BT2a.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung các hoạt dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
3’
A. Kiểm tra bài cũ :
- Viết các từ : tranh cãi, cây chanh, chung sức, trung thành
* PP kiểm tra, đánh giá
- HS viết ra bảng con.
- GV nhận xét, đánh giá.
35’
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài:
Nghe – viết : Một nhà thông thái
Phân biệt : r/ d/ gi; ươt/ươc
* PP trực tiếp
- GV nêu mục đích, yêu cầu, ghi tên bài.
- HS mở SGK, ghi vở.
2. Hướng dẫn HS viết
2.1 Hướng dẫn chuẩn bị
( Đọc đoạn viết
( Đọc phần chú giải
( Câu hỏi :
- Đoạn văn gồm mấy câu ? ( 4 câu)
- Những chữ nào trong bài cần viết hoa ? (... chữ đầu câu, đầu đoạn và tên riêng Trương Vĩnh Ký) – Lưu ý : Ký – viết y dài.
- Trong bài có những chữ số nào ? ( 26 ngôn ngữ, 100 bộ sách, 18 nhà bác học)
( Viết tiếng, từ dễ lẫn : nghiên cứu, ...
2.2 HS viết bài vào vở
2.3 Chấm, chữa bài
* PP vấn đáp
- 2 HS đọc to, cả lớp đọc thầm.
- GV nêu câu hỏi.
- HS trả lời.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt.
- GV đọc từ dễ lẫn, HS viết vào bảng con.
- 1 HS đọc lại.
- GV đọc - HS viết.
- GV quan sát, nhắc nhở tư thế viết.
- HS đọc, soát lỗi.
- GV chấm, nhận xét một số bài.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả
Bài 2: Tìm các từ
a) Chứa tiếng bắt đầu bằng r/ d/ gi, có nghĩa như sau :
- Máy thu thanh, thường dùng để nghe tin tức. ( ra - đi - ô)
- Người chuyên nghiên cứu, bào chế thuốc chữa bệnh. (dược sĩ)
- Đơn vị thời gian nhỏ hơn đơn vị phút (giây)
b) Chứa tiếng có vần ươt hoặc ươc, có nghĩa như sau :
- Dụng cụ để đo, kẻ, vẽ (thước)
- Thi không đỗ (trượt)
Bài 3: Thi tìm nhanh các từ chỉ hoạt động :
a) - Chứa tiếng bắt đầu bằng r : reo hò, rung cây, rang cơm, rán đậu,...
- Chứa tiếng bắt đầu bằng d :đỗ dành, dạy học, dạo chơi, dang tay, dỏng tai,...
- Chứa tiếng bắt đầu bằng gi : gieo hạt, giao việc, giải toán, gi
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất